|
Резиме:
Математика се налази на врху хијерархијске листе наука када је у
питању присутност креативности у њеним активностима и
резултатима. Међутим, као школски предмет математика је још увек
веома мало повезана са креативношћу. Какав је значај
креативности за школску математику? Како развијати математичку
креативност? Ово су нека од питања на која ћемо покушати да
одговоримо у овом раду.
Кључне речи:
креативност, развијање креативности, решавање проблема,
постављање проблема, настава математике.
|
Summary:
Mathematics is on the top of the hierarchy list of sciences
concerning presence of creativity in its activities and results.
But, as a school subject, mathematics is not sufficiently
connected with creativity. What is the importance of creativity
for school mathematics? How is it possible to develop
mathematics creativity? These are some of the issues of this
paper.
Key words:
creativity, development of creativity, solving problems, posing
problems, and teaching mathematics. |
